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Para Profesores de canto y técnica vocal, entrenadores vocales, productores de voz, constructores de voz, logopedas, otorrinolaringólogos, vocólogos y cantantes en general.
Bienvenido a la Universidad Corporativa de Canto Contemporáneo – UNIACEV, donde la innovación y la excelencia vocal se encuentran para crear el futuro del canto. Nos complace presentar nuestro curso exclusivo en modalidad online: Capacitación en Pedagogía para las Voces Distorsionadas: Contribuciones de la Antropofisiología Vocal. Este programa intensivo, liderado por el Prof. Ariel Coelho, está diseñado para desentrañar los secretos de las distorsiones vocales a través de un profundo entendimiento y práctica.
Con 80 horas de clase asincrónicas, nuestro curso se extiende desde agosto de 2026 hasta mayo de 2028, adaptándose a profesionales y estudiantes con un interés serio en perfeccionar su técnica vocal y explorar nuevas dimensiones en el canto contemporáneo. Desde la introducción al estudio de las voces distorsionadas y avances en las ciencias vocales, hasta el análisis detallado de distintas distorsiones vocales como Fry Voice, Creaky Voice, Screech Voice, Scream Voice, Howl Voice, Caveman Voice, Cracking Fluid Voice, Snarl Voice, Phaser Voices, Rubbing Voices, Growling Voices, Scraping Voice, Snoring Voice, Scratch Voices y Grunting Flow Voices, este programa abarca un amplio espectro de conocimientos indispensables para el desarrollo de habilidades especializadas.
El curso se ofrece en la modalidad de Educación Extendida a Distancia (20 meses de clases), con clases sincrónicas en vivo y clases asincrónicas (clases pregrabadas disponibles en EVA según el cronograma de publicación). Además, cuenta con material de apoyo didáctico-pedagógico (textos, ppts, imágenes, videos ilustrativos), un foro de discusión permanente, tutores monitores calificados y profesores invitados, evaluación de procedimientos y certificación.
Con un costo total de US$ 1,100, que puede ser dividido en veinte cuotas de US$ 55, ofrecemos una oportunidad accesible para sumergirse en el estudio avanzado de las distorsiones vocales bajo la guía de expertos reconocidos.
No deje pasar esta oportunidad única de expandir sus habilidades vocales y pedagógicas con la Universidad Corporativa de Canto Contemporáneo – UNIACEV. Prepárese para explorar la profundidad de la voz y descubrir su verdadero potencial. Inscríbase ahora y comience su viaje hacia la excelencia vocal!
MÓDULO 01 – Introducción al Canto y Técnica Vocal. Avances en las Ciencias Vocales y sus Aportes al Canto y Técnica Vocal Contemporáneos. El fenómeno del crossover técnico-vocal y el canto contemporáneo. La relación entre la estética vocal y la técnica vocal.
MÓDULO 02 - Introducción al Estudio de las Distorsiones Vocales: Contexto Histórico y Situación Actual. Antropofisiología de las Distorsiones Vocales: Definición y Tabla de Clasificación Actual. Distorsiones Vocales, Canto Contemporáneo y Crossover Técnico-Estético. Distorsiones Vocales, Mapeo Técnico-Vocal y Canto Contemporáneo. Entrenamiento perceptivo-auditivo.
MÓDULO 03 – Introducción a la Teoría de los Engramas Fisiológicos. Introducción a la Teoría de la Superposición de la Memoria Motora. Introducción a la Teoría de la Transposición Antropológica de las Memorias Motoras. Espejamiento neurocognitivo, mimetismo conductual y desarrollo vocal.
MÓDULO 04 – Acceso a las Matrices Antropofisiológicas por Modelado. Las distorsiones vocales y sus matrices antropofisiológicas. Estrategias de Entrenamiento y Laboratorios de Aplicación.
MÓDULO 05 – Distorsiones vocales y Cuidados Específicos. Los Prerrequisitos Técnicos para la Ejecución Segura de Distorsiones Vocales (Control de SPPa, SPSp, SPSb y SPTg).
MÓDULO 06 – Los requisitos fisiológicos para la ejecución segura de distorsiones vocales. Memorias de Alerta. Entrenamiento perceptivo-auditivo. Estrategias de Entrenamiento y Laboratorios de Aplicación.
MÓDULO 07 – Anatomía, fisiología y biomecánica laríngea. Estrategias de Acondicionamiento, Entrenamientos Específicos y Laboratorios de Aplicación.
MÓDULO 08 – Anatomía, fisiología y biomecánica del tracto vocal. Estrategias de Acondicionamiento, Entrenamientos Específicos y Laboratorios de Aplicación.
MÓDULO 09 – Fry Voice, Creaky Voice, Fry Inhale Voice, Creaky Inhale Voice, Scream Inhale Voice e Pig Squeal Voice. Definición. Mecánica Fisiológica. Implicaciones y Requerimientos Fisiológicos (programa de entrenamiento). Relaciones entre Sistemas Adyacentes (SPTg, SPPa, SPSb y SPSp). Memorias de acceso. Laboratorios de Superposición de Memoria Motora. Laboratorios de Transposición Antropológica de Memorias Motoras. Entrenamiento perceptivo-auditivo. Estrategias de Entrenamiento y Laboratorios de Aplicación.
MÓDULO 10 – Caveman Voice y Crakling Fluid Voice. Definición. Mecánica Fisiológica. Implicaciones y Requerimientos Fisiológicos (programa de entrenamiento). Relaciones entre Sistemas Adyacentes (SPTg, SPPa, SPSb y SPSp). Memorias de acceso. Laboratorios de Superposición de Memoria Motora. Laboratorios de Transposición Antropológica de Memorias Motoras. Entrenamiento perceptivo-auditivo. Estrategias de Entrenamiento y Laboratorios de Aplicación.
MÓDULO 11 – Howl Voice, Screech Voice y Howl Screech Voice. Definición. Mecánica Fisiológica. Implicaciones y Requerimientos Fisiológicos (programa de entrenamiento). Relaciones entre Sistemas Adyacentes (SPTg, SPPa, SPSb y SPSp). Memorias de acceso. Laboratorios de Superposición de Memoria Motora. Laboratorios de Transposición Antropológica de Memorias Motoras. Entrenamiento perceptivo-auditivo. Estrategias de Entrenamiento y Laboratorios de Aplicación.
MÓDULO 12 – Phaser Voice. Definición. Mecánica Fisiológica. Implicaciones y Requerimientos Fisiológicos (programa de entrenamiento). Relaciones entre Sistemas Adyacentes (SPTg, SPPa, SPSb y SPSp). Memorias de acceso. Laboratorios de Superposición de Memoria Motora. Laboratorios de Transposición Antropológica de Memorias Motoras. Entrenamiento perceptivo-auditivo. Estrategias de Entrenamiento y Laboratorios de Aplicación.
MÓDULO 13 – Snarl Voice y Snarl Phaser Voice. Definición. Mecánica Fisiológica. Implicaciones y Requerimientos Fisiológicos (programa de entrenamiento). Relaciones entre Sistemas Adyacentes (SPTg, SPPa, SPSb y SPSp). Memorias de acceso. Laboratorios de Superposición de Memoria Motora. Laboratorios de Transposición Antropológica de Memorias Motoras. Entrenamiento perceptivo-auditivo. Estrategias de Entrenamiento y Laboratorios de Aplicación.
MÓDULO 14 – Scream Voice. Definición. Mecánica Fisiológica. Implicaciones y Requerimientos Fisiológicos (programa de entrenamiento). Relaciones entre Sistemas Adyacentes (SPTg, SPPa, SPSb y SPSp). Memorias de acceso. Laboratorios de Superposición de Memoria Motora. Laboratorios de Transposición Antropológica de Memorias Motoras. Entrenamiento perceptivo-auditivo. Estrategias de Entrenamiento y Laboratorios de Aplicación.
MÓDULO 15 – Snarl Scream Voice. Definición. Mecánica Fisiológica. Implicaciones y Requerimientos Fisiológicos (programa de entrenamiento). Relaciones entre Sistemas Adyacentes (SPTg, SPPa, SPSb y SPSp). Memorias de acceso. Laboratorios de Superposición de Memoria Motora. Laboratorios de Transposición Antropológica de Memorias Motoras. Entrenamiento perceptivo-auditivo. Estrategias de Entrenamiento y Laboratorios de Aplicación.
MÓDULO 16 – Growling Voice. Definición. Mecánica Fisiológica. Implicaciones y Requerimientos Fisiológicos (programa de entrenamiento). Relaciones entre Sistemas Adyacentes (SPTg, SPPa, SPSb y SPSp). Memorias de acceso. Laboratorios de Superposición de Memoria Motora. Laboratorios de Transposición Antropológica de Memorias Motoras. Entrenamiento perceptivo-auditivo. Estrategias de Entrenamiento y Laboratorios de Aplicación.
MÓDULO 17 – Rubbing Voice. Definición. Mecánica Fisiológica. Implicaciones y Requerimientos Fisiológicos (programa de entrenamiento). Relaciones entre Sistemas Adyacentes (SPTg, SPPa, SPSb y SPSp). Memorias de acceso. Laboratorios de Superposición de Memoria Motora. Laboratorios de Transposición Antropológica de Memorias Motoras. Entrenamiento perceptivo-auditivo. Estrategias de Entrenamiento y Laboratorios de Aplicación.
MÓDULO 18 – Scraping Voice y Snoring Voice. Definición. Mecánica Fisiológica. Implicaciones y Requerimientos Fisiológicos (programa de entrenamiento). Relaciones entre Sistemas Adyacentes (SPTg, SPPa, SPSb y SPSp). Memorias de acceso. Laboratorios de Superposición de Memoria Motora. Laboratorios de Transposición Antropológica de Memorias Motoras. Entrenamiento perceptivo-auditivo. Estrategias de Entrenamiento y Laboratorios de Aplicación.
MÓDULO 19 – Grunting Voice. Definición. Mecánica Fisiológica. Implicaciones y Requerimientos Fisiológicos (programa de entrenamiento). Relaciones entre Sistemas Adyacentes (SPTg, SPPa, SPSb y SPSp). Memorias de acceso. Laboratorios de Superposición de Memoria Motora. Laboratorios de Transposición Antropológica de Memorias Motoras. Entrenamiento perceptivo-auditivo. Estrategias de Entrenamiento y Laboratorios de Aplicación.
MÓDULO 20 – Relaciones intrínsecas entre técnicas de distorsión vocal y esquemas vocales en el canto contemporáneo. Revisión general y directrices para el Trabajo Final de Curso (TFC).
Consulte los horarios y más detalles sobre cómo acceder a la emisión.
Sí, el curso es totalmente en línea. Será retransmitido por la plataforma Zoom, puede descargar la plataforma aquí: Download .
Los destinatarios son: Profesores de canto y técnica vocal, entrenadores vocales, productores de voz, constructores de voz, logopedas, otorrinolaringólogos, vocólogos y cantantes en general.
Sí, puede hablar con nosotros a través de nuestro Whatsapp
MÓDULO/CLASE | FECHA |
AMBIENTAÇÃO AVA (A00) | 03.08.27(*) |
CVCC (A01) | 10.08.26(*) e 19.08.26(**) |
CVDV (A02) | 07.09.26(*) e 23.09.26(**) |
DVMA (A03) | 05.10.26(*) e 21.10.26(**) |
MPV_01 (A04) | 09.11.26(*) e 25.11.26*) |
MPV_02 (A05) | 07.12.26(*) e 16.12.26*) |
MPV_03 (A06) | 11.01.27(*) e 19.01.27(**) |
DVG (A07) | 08.02.27(*) e 24.02.27(**) |
DVG (A08) | 08.03.27(*) e 24.03.27(**) |
DVG (A09) | 12.04.27(*) e 28.04.27(**) |
DVG (A10) | 10.05.27(*) e 26.05.27(**) |
DVG (A11) | 07.06.27(*) e 23.06.27(**) |
DVG (A12) | 09.08.27(*) e 25.08.27(**) |
DVG (A13) | 06.09.27(*) e 22.09.27(**) |
DVG (A14) | 04.10.27(*) e 20.10.27(**) |
DVG (A15) | 08.11.27(*) e 24.11.27(**) |
DVS (A16) | 06.12.27(*) e 22.12.27(**) |
DVS (A17) | 07.02.28(*) e 23.02.28(**) |
DVS (A18) | 06.03.28(*) e 22.03.28(**) |
DVM (A19) | 10.04.28(*) e 26.04.28(**) |
DVM (A20) | 08.05.28(*) e 24.05.28(**) |
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Nota 1: (*) Clases asíncronas (pregrabadas) disponibles en la plataforma según este horario.
Nota 2: (**) Clases síncronas (en directo online vía Zoom), según este cronograma, de 14:00 a 16:00 (Zona horaria GMT-3).
Nota 3: Las preguntas (teóricas y prácticas) deben plantearse durante las clases síncronas o a través del grupo de aprendizaje colaborativo (WhatsApp).
Las clases asíncronas (pregrabadas) se liberarán según este cronograma y las dudas (teóricas y prácticas) deberán resolverse a través del grupo de aprendizaje colaborativo (Whatsapp).
Costo del Curso:
– US$ 1,100
Si está interesado en formar parte, por favor complete el formulario a continuación. Nos pondremos en contacto con usted lo antes posible.
Hacer el Curso de Capacitación en Pedagogía Vocal para las Voces Distorsionadas es estudiar directamente con el responsable por la actual fundamentación teórico-metodológica en/del proceso de enseñanza-aprendizaje de las técnicas de voz distorsionada en Brasil y gran parte de América del Sur, fundador y principal exponente de la Antropofisiología Vocal: el Prof. Ariel Coelho.
Com mais de 27 anos de experiência, somos pioneiros no ensino das distorções vocais no Brasil e no canto contemporâneo, com uma metodologia única. Faça hoje mesmo sua matrícula!
